پایان نامه طراحی فضای سبز و بخشهای جانبی آن ( باغ و پردیس ) ۱۹۰ص
قیمت : ۲۰٫۰۰۰ تومان
پیشگفتار
مقدمه
بیان مسئله
فصل اول : شناخت
بخش اول : باغ۲
۱-۱ تعریف باغ و پردیس۲
۱-۲ تاریخچه با هنر باغسازی در جهان۴
۱-۲-۱ توسعه باغسازی کهن۵
۱- بابل۵
۲- یونان۶
۳- امپراطوری رم۶
۱-۲-۲ توسعه باغسازی در قرون وسطی۷
۱- باغهای اروپا۷
۲- باغهای اسلامی در اسپانیا۸
۱-۲-۳ توسعه باغسازی در زمان رنسانس یا عصر طلایی تا امروز۹
۱- ایتالیا۹
۲- فرانسه۱۰
۳- انگلستان۱۱
۱-۳ باغهای رسمی و هندسی۱۱
۲-۳ باغهای طبیعی و سبک آزاد۱۲
۴- خاور دور۱۳
۱-۳ سابقه تاریخی پردیس درایران زمین۱۴
۱-۳-۱ باغهای تیموری۱۷
۱-۳-۲ باغهای صفوی۱۸
۱-۳-۳ باغهای قاجاری۲۰
عنوان صفحه
۱-۳-۴ باغهای پهلوی۲۲
۱-۴ عناصر باغ ایرانی۲۴
۱-۵ انواع پارکها۲۷
۱-۵-۱ طبقه بندی پارکها۲۷
۱-۶ تعریف گیاه شناسی به عنوان یک دانش۲۸
۱-۷ تاریخچه گیاه شناسی۲۹
۱-۸ تعریف باغ گیاه شناسی۳۲
۱-۹ تاریخچه ایجاد باغ های گیاه شناسی۳۲
۱-۱۰ وظایف باغهای گیاه شناسی۳۴
۱-۱۱ لزوم احداث باغ های گیاه شناسی۳۵
۱-۱۲ اهداف احداث باغ های گیاه شناسی۳۶
۱-۱۳ طرح توسعه باغهای گیاه شناسی در کشور۳۸
یافته ها۳۹
بخش دوم : اوقات فراغت و باغ های گیاه شناسی۴۲
۲-۱ تعریف واژه ای اوقات فراغت۴۳
۲-۲ فراغت از دیدگاه صاحبنظران علوم مختلف۴۴
۲-۳ نقش و کارکردهای اوقات فراغت۴۶
۲-۴ مواردی از آثار و نتایج اوقات فراغت۴۷
۲-۴-۱ اوقات فراغت و بهداشت روانی ۴۷
۲-۴-۲ اوقات فراغت و تأمین سلامت جسمی۴۸
۲-۴-۳ اوقات فراغت و خلاقیت۴۹
۲-۴-۴ اوقات فراغت و تعالی شخصیت۴۹
۲-۴-۵ اوقات فراغت و آسیب پذیریهای اجتماعی۴۹
۲-۴-۶ اوقات فراغت و رشد توسعه فرهنگی۵۰
۲-۵ اوقات فراغت در ایران۵۱
۲-۶ اوقات فراغت و باغ گیاه شناسی۵۵
عنوان صفحه
یافته ها۵۸
بخش سوم : باغ های گیاه شناسی و آموزش۶۰
۳-۱ تعریف ها و مفهوم فرهنگ۶۰
۳-۱-۱ تعریف واژه۶۰
۳-۱-۲ تعریف فرهنگ از دیدگاههای مختلف۶۰
۳-۱-۳ تعریف فرهنگ از نظر مردم شناسان۶۱
۳-۲ ویژگیهای مهم فرهنگ۶۳
۳-۲-۱ مشترک بودن۶۳
۳-۲-۲ اکتسابی بودن۶۳
۳-۲-۳ قابلیت انتقال۶۳
۳-۳ کارکردهای مهم فرهنگ۶۳
۳-۴ نقش فرهنگ در جامعه۶۴
۳-۵ فرهنگ سازی و آموزش۶۵
۳-۶ نقش آموزش درارتقاء دانش عمومی جامعه۶۶
۳-۷ راه حل های پیشنهادی آموزش درمسیر فضای سبز۶۹
۳-۸ کودک و فرهنگ۷۱
۳-۹ کودک و آموزش۷۲
۳-۱۰ کودک و ضرورت تماس با طبیعت۷۴
یافته ها۷۵
بخش چهارم : باغ گیاه شناسی و تحقیقات ۷۷
۴-۱ ارزشهای تحقیقاتی و آموزشی باغ های گیاه شناسی۷۸
۴-۲ اهمیت هرباریوم یا گنجینه گیاهان۷۹
۴-۳ اهمیت باغ های گیاه شناسی در امر آموزش۷۹
۴-۴ اهمیت باغ های گیاه شناسی از نظر تحقیق و بررسی۷۹
۴-۵ فرضیه های عمده تحقیقاتی۸۰
عنوان صفحه
فصل دوم : مطالعات تکمیلی
بخش اول : گلخانه۸۱
۱-۱ تعریف گلخانه۸۲
۱-۲ نیازهای اقلیمی و مطلوبیت اقلیمی۸۳
۱-۳ انواع سازه های گلخانه ای۸۶
۱-۴ تهویه ، خنک سازی ، گرمادهی و کنترل رطوبت۸۷
۱-۵ سکوها و بسترهای کشت۹۴
بخش دوم : احداث باغهای گیاه شناسی در اقلیم های متفاوت کشور۹۵
۲-۱ احداث باغ گیاه شناسی در هفت نقطه در مراکز اصلی و اقلیمی۹۶
مشخصات زمین مورد نیاز برای باغهای گیاه شناسی۹۷
پرسنل مورد نیاز۹۸
فصل سوم : مطالعات تطبیقی
نمونه های خارجی۱۰۰
باغ سلطنتی گیاه شناسی کیو در انگلستان۱۰۰
باغ گیاه شناسی ادن۱۰۹
باغ گیاه شناسی ادینبورگ۱۱۲
موزه میوه یاماناشی ژاپن۱۱۴
نمونه های داخلی۱۱۵
باغ گیاه شناسی ملی ایران تهران۱۱۵
باغ گیاه شناسی دانشگاه تهران کرج۱۲۰
باغ گیاه شناسی ارم شیراز۱۲۸
یافته ها ۱۳۵
فصل چهارم : مطالعات زمینه
۴-۱ موقعیت شهر مشهد ۱۴۰
ارتفاعات و دره ها۱۴۰
۴-۲ اقلیم شهر مشهد۱۴۱
عنوان صفحه
۴-۳ پوشش گیاهی۱۴۲
۴-۴ جاذبه های طبیعی درون شهری مشهد۱۴۶
۴-۵ باغها و پارکهای مهم شهر مشهد۱۴۷
۴-۶ نواحی ییلاقی مشهد۱۵۰
۴-۷ فضاهای باز و عمومی شهر مشهد۱۵۳
۴-۸ مراکز فرهنگی تفریحی شهر مشهد۱۵۴
معرفی سایت۱۵۷
دلایل انتخاب سایت۱۵۷
فصل پنجم : برنامه فیزیکی
دسته بندی فعالیت های پیشنهادی۱۵۹
تدوین برنامه فیزیکی ۱۶۰
تدقیق برنامه فیزیکی ۱۷۵
مبانی نظری عام پروژه۱۸۲
فصل ششم : تحلیل سایت (آنالیز سایت)
نتیجه گیری ۱۸۴
فصل هفتم : معرفی پروژه
رطوبت
آبیاری۱۸۷
پایان نامه طراحی فضای سبز و بخشهای جانبی آن ( باغ و پردیس ) ۱۹۰ص
قیمت : ۲۰٫۰۰۰ تومان
